168配资网 社会眼｜一粒“科技米”背后的产学融合试验

初冬的牡丹江宁安渤海镇，稻茬成行。在黑龙江农业经济职业学院的一处试验田里，看似平常的土地孕育出了不寻常的成果。经权威检测，它的大米血糖生成指数仅为51，β-葡聚糖含量稳定在10.8%以上。这意味着一碗普通的米饭，成了名副其实的低升糖健康食品，堪称“糖友的福音”一粒米的“科技突围”背后，是一所高职院校，通过科技、教育与产业深度融合，探索赋能乡村振兴的实践密码。

瞄准产业真问题 让科研与教学同向发力

“发展农业新质生产力，核心在科技，关键在创新，而创新的源头必须紧扣产业需求。”该学院院长姜桂娟表示，学院的发展脉搏始终与黑龙江同频，其专业设置动态调整紧密对接我省“4567”现代化产业体系及农业高质量发展需求。

记者看到，该学院新近获批的市级寒地粮食作物高产育种重点实验室里，育种材料在恒温光照培养箱中静静生长；一墙之隔的寒地养鹅与鹅病防控重点实验室，科研人员正专注于病原检测。从破解寒地作物产量与抗逆性难题，到为本省鹅产业发展提供最优解，科研平台建设清单中，一条围绕我省农业生产与产业发展需求的“靶向科研”路径清晰可见。

“我们就是要围绕产业全链条构建的科研体系，确保科技创新与产业升级同频共振。”

在寒地粮食作物高产育种实验室，该科研平台主任杜震宇向记者展示了团队分子育种实验室规划图。目前，他的团队已确立分子育种、黑土保育、智慧农业等五大核心研究方向，通过构建“种子改良—土壤保育—生产模式创新”的全链条技术体系，系统性破解寒农业发展难题。

杜震宇对学院选育的作物品种性状进行对比

对接生产全流程 把课堂搬到产业链上

走进学院的实训基地，传统农具与现代智能设备比邻而居。学生俯身学习精量播种，他们借助土壤剖面模拟器，探究黑土保护的奥秘。数字展馆内，同学们戴上VR眼镜，仿佛“穿越”到万亩稻田，沉浸式体验从播种到收获的全环节；智慧农业高技能人才培养基地里，基于北斗导航的无人驾驶监测车缓缓移动，实时数据在中央大屏上不断刷新。

“我们超过一半的课时，是在这样的生产性基地或企业现场完成的。”该学院作物生产与经营管理专业学生尉迟继妍表示学院依托国家级高水平专业群，推动课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“双对接”。通过承办世界职业院校技能大赛现代农业赛项等国际赛事，行业前沿标准被无缝引入课堂，师生在真刀真枪的比拼中磨砺本领。2025年，该学院学生在国家级技能大赛中摘得一金一银四铜的最好成绩。

徐强带领学生进行无人机飞防演练（图片由黑龙江农业经济职业学院提供）

共建创新联合体 推动成果精准落地

产教融合，关键在“融”。学院着力与龙头企业、科研机构共建实体化协同平台，构建“基础研究—技术开发—产业应用”的创新生态圈。

在寒地养鹅与鹅病防控重点实验室内，研发人员正围绕一组饲料发酵罐和病原检测设备忙碌。“过去校企合作容易停留在实习层面，现在我们更注重共建能解决真问题的研发实体，”该实验室负责人姜鑫说，“企业出题，我们解题，成果再通过省级产业体系快速推广至田间地头、养殖场舍。”这套“出题-解题-孵化-推广”机制，已催生多款专用饲料与诊断产品，切实提升了养殖效益与疫病防控水平。

深耕科教融汇，结出累累硕果：自主选育的“农经大豆1号”通过审定，多项省级科研项目高质量完成，专利成果实现转化。更重要的是，一批批毕业生与学员成长为扎根基层的科技特派员与产业带头人。教师们在带领学生破解现实难题中，实践与科研能力水涨船高，形成了教学相长的良性循环。

教师姜明明带领科技特派员团队到林口养鹅合作社开展服务（图片由黑龙江农业经济职业学院提供）

“面向未来，我们致力于让每个科研平台都成为服务产业的‘创新引擎’，让每位学子都成为助力乡村振兴的‘活力种子’。”姜桂娟表示。学院将持续深化“院校牵头、院所支撑、企业参与”的协同创新，推动更多科技成果在黑土地上生根发芽，将科技创新的“关键变量”，加速转化为农业高质量发展的“最大增量”。

记者手记：

站在试验田边，指尖抚过的稻穗藏着职教赋能新质生产力的密码。这所院校以实践作答：如何让人才适配产业？答案是把课堂搬到田垄，让专业链精准对接产业链，让科研直击产业痛点。他们的探索揭示，产教融合的深度，决定了职业教育服务区域发展的精度。这，正是职业教育该有的样子——让学生“有学头、有盼头、有奔头”，真正实现“产业需求在哪里，人才培养就跟进到哪里”。最终，将这人人出彩的生动实践，淬炼成赋能区域发展与个体成长的核心密码。

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